Innowacja „Magiczna moc bajek” wprowadzona jest z myślą o dzieciach, aby potrafiły się odnaleźć w dorosłym życiu, a książka była ich przyjacielem. Działania w ramach tej innowacji wyzwalają w dzieciach otwartość, swobodę i chęć poznawania świata, co będzie podstawą do prawidłowego rozwoju. Ponadto dzięki wspólnemu czytaniu bajek terapeutycznych rodzi się więź między dziećmi, która przynosi dużo radości i satysfakcji.

Wraz z dziećmi zrealizowaliśmy różne moduły tematyczne, które wnosiły w życie dzieci różne przesłania:

I „Szanuję drugiego człowieka”- październik 2019. Dzieci wysłuchały bajki „Kopciuszek” J. W. Grimm. Zaprojektowały grupową odznakę dla pracowitych przedszkolaków, wzięły udział w konkursie plastycznym „kryształowy pantofelek” z którego pracę zostały umieszczone  na szkolnej wystawie w zorganizowanym kąciku projektowym. Dodatkowo w ramach Dnia Czyścioszka pięknie posprzątały swoją salę.

II „Kto to jest przyjaciel?”- listopad 2019. Przedszkolaki wysłuchały „Kubusia Puchatka” oraz „Przyjaciele” G. Kasdepke. W ramach tego modułu rozmawialiśmy na temat przyjaciela „Kto to jest przyjaciel?”, wykonaliśmy grupowy „Kwiat przyjaźni” z cechami dobrego przyjaciela,  a największą radość dzieci miały podczas wymieniania pozytywnych cech swoich kolegów i koleżanek ? 21 listopada obchodziliśmy Dzień Życzliwości. Przedszkolaki wykazały się ogromną wiedzą na temat dobrych uczynków i zachowań, podzieliły się dobrym słowem z całą społecznością szkolną przygotowując kącik życzliwości z cytatami, a także przygotowały laurki dla Seniorów z naszej Gminy. To było bardzo miłe święto ?

III „Czy inny znaczy gorszy?”- grudzień 2019. W tym miesiącu przeprowadziliśmy pogadankę "czy inny znaczy gorszy" na podstawie przeczytanej bajki "Brzydkie kaczątko", zatańczyliśmy taniec życzliwości do piosenki "Kolorowe dzieci" Majki Jeżowskiej oraz wykonaliśmy bożonarodzeniowe karty dla przedszkolaków z Litwy. To był wspaniały miesiąc:-) Nasze przedszkolaki z Pilczyna tej zimy wcieliły się w rolę Świętego Mikołaja i zebrały dla dzieci z ośrodka preadopcyjnego potrzebne środki dla maluszków, które przekazaliśmy pensjonariuszom ośrodka. Satysfakcja i radość dzieci była ogromna, a pomoc doceniona pięknym słowem "dziękuję". Warto pomagać ?

IV „Jesteśmy razem, pomagamy sobie wzajemnie”- styczeń 2020. W styczniu przedszkolaki ze Starego Pilczyna wysłuchały bajki pt. "Tuż pod moim nosem", przygotowały laurki dla chorego kolegi z grupy 5-latków, próbowały odgadywać ruch podczas zabawy w kalambury oraz obejrzały film edukacyjny o paraolimpijczykach, który bardzo ich zaciekawił i niewątpliwie zrodził u nich ogromną empatię, która została przelana na niepełnosprawnego kolegę z grupy ?❤

V „Czy warto kłamać?”- luty 2020. W lutym przedszkolaki ze Starego Pilczyna zrealizowały moduł V: wysłuchały bajek pt. "Pinokio" oraz "Nowe szaty cesarza" podczas których dowiedziały się że kłamstwo nie popłaca i zawsze wyjdzie na jaw. Obejrzały prezentację multimedialną "Jak Pinokio został chłopcem?" oraz bawiły się w zabawę "prawda czy fałsz- Dlaczego Pinokio ma długi nos?" Podczas, której wydłużały nos Pinokia za każdym razem, gdy usłyszały kłamstwo. Podsumowując dzieci wyciągnęły świetną lekcję na temat kłamstwa i prawdy oraz ich wartości w życiu.

VI „Strach ma wielkie oczy”- marzec 2020. Mimo trudnej sytuacji spowodowanej przez COVID-19 nasze przedszkolaki ze Starego Pilczyna w marcu wysłuchały opowiadania pt. "Franklin boi się ciemności". Namalowały farbami pracę pt. "Był sobie Strach" przy nagraniu J. S. Bach "Toccata". Ponadto w ramach punktu "strach jest potrzebny" zabawiły się i pokazały różne scenki z życia wymagające ostrożności i zachowania bezpieczeństwa. Utrwaliły również zasady zachowania podczas danych sytuacji oraz zrozumiały, że w takich chwilach może pojawić się akceptowany lęk. Razem, choć osobno ? Ponadto dzieci wraz z rodzicami zaangażowały się w akcję „Dzień kolorowej skarpetki” z okazji Światowego Świadomości Autyzmu

VII „Chciwość nie popłaca”- kwiecień 2020. Nasze przedszkolaki pełni zaangażowania w domowej atmosferze wysłuchały bajki czytanej przez bliskich pt. „O rybaku i złotej rybce”. Ponadto narysowały własne marzenia do spełnienia jako prośby do złotej rybki- okazało się, że mamy niesamowitych odważnych i pomysłowych uczniów ☺. Kolejnym zadaniem jakie dzieci zrealizowały było zaprojektowanie własnych pieniędzy i tu kreatywność również nie zawiodła. Dodatkowo przedszkolaki wraz z bliskimi zaangażowały się w akcję Światowego Dnia Świadomości Autyzmu i w swoich domach uczciły ten dzień zakładając coś niebieskiego ? serdecznie dziękujemy ?? Sześciolatki jako najstarsza grupa dzieci w naszym przedszkolu zostały zachęcone do nauki piosenki projektowej „Magiczna moc bajek”.

VIII „Obcy- nieznajomy”- maj 2020.

Dodatkowo w ramach realizacji projektu zapraszaliśmy rodziców, lub bliskich z rodziny dzieci do czytania przedszkolakom. Plany i zapał pokrzyżował nam wirus, który zmusił wszystkich do pozostania w domach, lecz udało się zadanie rozpocząć i kontynuować je w domach dzieci☺ Ponadto w maju nasza uczennica z grupy „0” przygotowała piękną mapę niebezpiecznych miejsc- ku przestrodze☺ dzieci również przypomniały sobie zasady bezpieczeństwa i postępowania w sytuacjach zagrożenia, a z okazji 100 urodzin Jana Pawła II przedszkolaki przygotowały fantastyczne laurki☺.

Podsumowując myślę, że innowacja spełniła swoje zadanie. Dzieci poznały najważniejsze wartości w życiu człowieka. Dowiedziały się w jaki sposób można nieść szacunek innym, pokonywały własne lęki i nieśmiałość, a przede wszystkim nauczyły się akceptacji siebie samego i drugiego człowieka. Ponadto wzrosło zainteresowanie czytelnictwem, które jest tak ważne w życiu każdego człowieka.